🟨 Ejercicio 2: Explorar Proyectos Digitales sobre escrituras biográficas
Fecha de entrega: 26-08-2025 (Antes de clase)
Extensión: Aproximadamente 1 o 2 párrafos (300–400 palabras)
Entrega: Como una entrada en el Lab vía GitHub, https://github.com/dh-miami/SPA_410_Fall25/tree/main/_posts
¿Qué hay que hacer?
En este segundo ejercicio, explorarás un proyecto de humanidades digitales que trabaje con escrituras biográficas, ya sea a través de biografías, autobiografías, archivos personales u otras formas de autorrepresentación. Tu objetivo es observar cómo estos proyectos presentan, estructuran e interpretan las narrativas vitales utilizando herramientas digitales.
Presta especial atención a:
- Contenido: ¿Qué tipo de escritura biográfica se presenta? ¿De quiénes se cuentan las historias?
- Tecnologías utilizadas: ¿Se usan mapas, visualización de datos, codificación de texto (como TEI), herramientas de narración o líneas de tiempo interactivas? ¿Hay una sección del sitio donde se expliquen las tecnologías usadas?
- Diseño e interfaz: ¿Cómo se navega el sitio? ¿Es claro y accesible?
- Metadatos y estructura: ¿Cómo está organizada o clasificada la información? ¿Hay una base de datos o datos estructurados detrás?
- Audiencia y propósito: ¿Está dirigido a investigadores, estudiantes o al público general? ¿Cuál crees que es su principal aporte?
Se te pedirá que escribas una breve reflexión crítica (1 o 2 párrafos) analizando uno o dos de estos aspectos y la subas al Lab.
🟦 Exercise 2: Exploring Digital Projects on Life Writing
Deadline: 08-26-2025 (Before class)
Length: Approximately 1 or 2 paragraphs (300-400 words)
Submission: As a Lab post via GitHub, https://github.com/dh-miami/SPA_410_Fall25/tree/main/_posts
What to do:
In this second exercise, you will explore one digital humanities project that engage with life writing, whether through biographies, autobiographies, personal archives, or other forms of self-representation. Your goal is to observe how these projects present, structure, and interpret life narratives using digital tools.
Pay close attention to:
- Content: What kind of life writing is featured? Whose voices are represented?
- Technologies used: Are they using mapping, data visualization, text encoding (like TEI), storytelling tools, or interactive timelines? Is there a section in the site where technolgies used are explained?
- Design and interface: How do users navigate the site? Is it accessible and clear?
- Metadata and structure: How is the information organized or classified? Is there a database or structured data behind it?
- Audience and purpose: Is this site aimed at researchers, students, or the public? What do you think is its main contribution?
You will be asked to write a brief critical reflection (1 or 2 paragraphs) analyzing one or two of these aspects and upload it to the Lab.
Lista de proyectos para explorar - List of Projects to explore
- Ancient Lives
- Archilet - Staff
- Auden Musulin Papers: A digital Edition
- Base biographique — BIU Santé, Université de Paris
- Bases de données biographiques et réseaux (Fichoz) / Michel Bertrand, Jean-Pierre Dedieu
- Biblioteca Biográfica del Renacimiento Español
- Bioguide Search
- Browse by name - Australian Dictionary of Biography
- CAMENA - TERMINI - Thesaurus Eruditionis
- China Biographical Database Project (CBDB)
- Civil War Washington
- Comédie-Française Register Project - List of Receipt Register Facsimiles (1680-1793)
- Cultures of Knowledge Networking the Republic of Letters, 1550-1750
- Deutsche Biographie - Abaelard, Peter
- digital humanities Cultureplex
- Dutch Biography Portal
- EpistolART – Base de données
- Explore Social Networks and Archival Context
- Tracing The Past Automatic Matching: An automatic matching algorithm that allows to link references to the same person in multiple independent databases, based on a list of search criteria.
- DPRR
- HOMILLUSTRES
- Jaina Prosopography
- Living Map – Cutting-edge digital map and data platform
- Mapping Paintings
- Mapping Texts
- Moravian Lives – Tracing Movements and History of the Moravian Church (1750-2012)
- Order of Exercises at the Dedication of Sleepy Hollow Cemetery digitalconcord.tamu.edu
- Pandit: Prosopographical Database for Indic Texts
- PASE
- PBW
- Petrus Abaelardus – Biographical information from the WeGA
- POMS: record
- Prosopographia Imperii Romani
- Queering the Map
- RAG
- Studium
- Susan Schreibman – Letters 1916-1923
- The Story of Mariana Núñez de Carvajal
- The Treasury of Lives: A Biographical Encyclopedia of Tibet, Inner Asia and the Himalayan Region
- Tracing the Past
- Trismegistos
- Unsilencing Slavery
- Science Stories
- Workbook: Priestley